Méthode Milia | Lecture, écriture et calcul CP-CE1

Accès immédiat après paiement · PDF à imprimer ou sur tablette

Méthode Milia · De 6 à 9 ans

Vous l'avez déjà dit trois fois.

Il ne bouge toujours pas.

Vous l’avez déjà dit trois fois, il ne bouge toujours pas ? Des phrases prêtes pour vous, des jeux et des outils concrets pour aider votre enfant à écouter, à attendre, à accepter un non et à s’arrêter au bon moment.

27,00 €

paiement unique

Des phrases prêtes pour vous, dans 5 situations du quotidien

Des jeux, des cartes et des outils de concentration

Rien à imprimer pour commencer

Vous connaissez cette scène

Il est 8 h 05. Depuis la cuisine, sa grand-mère lance : « Augustin, tes chaussures ! » « Oui, oui ! » répond-il, et il continue sa fusée.

Elle répète. Plus fort. À la troisième fois, le ton a changé, et la journée commence déjà de travers.

Vous êtes au téléphone, et il vous interrompt pour la cinquième fois.

Vous dites non, et dix minutes plus tard vous vous disputez sans plus savoir pourquoi.

Le dîner est prêt, et il réclame encore une manche.

Vous n'avez pas fini d'expliquer le jeu, et il a déjà les pions en main.

Alors vous répétez, vous haussez le ton, puis vous vous en voulez. Le lendemain, tout recommence.

Une consigne lancée depuis une autre pièce se perd. Une discussion sans fin relance la dispute. Quand une limite cède à l'insistance, la discussion revient le lendemain. Écouter, attendre et s'arrêter s'apprennent. Pour un enfant comme pour l'adulte qui l'accompagne, cela passe par des gestes précis, répétés dans la vraie vie.

LA SOLUTION

Un geste, une phrase, un entraînement

J’écoute, j’attends, je coopère vous accompagne dans cinq situations du quotidien. Pour chacune, vous savez quoi dire, quoi faire s’il refuse encore et comment préparer la prochaine tentative. Votre enfant s’exerce d’abord par le jeu, à un moment calme, puis il essaie pour de vrai.

Avec la méthode, votre enfant travaille :

Commencer quand on le lui demande.

Attendre son tour pour parler, et garder son idée.

Dire son désaccord, et accepter un non.

S'arrêter au bon moment, et savoir ce qu'il retrouvera ensuite.

Écouter la règle jusqu'au bout avant de foncer.

La méthode en vidéo

Quelques minutes pour voir comment se passe une séance, avant de vous lancer.

Comment ça marche

1

Il ne commence pas ?

Vous vous approchez, vous faites une seule demande, vous restez pour le premier geste.
2

Il coupe la parole ?

Il apprend un signal, il garde son idée, et vous lui rendez la parole.
3

Il conteste tout ?

Il apprend à dire son désaccord, et vous apprenez à l’écouter sans céder à l’insistance.
4

Il ne veut pas arrêter ?

Vous annoncez un repère avant de commencer, et il prépare ce qu’il retrouvera ensuite.

Tout ce que vous recevez aujourd'hui

Une fiche par situation

Quoi dire, quoi faire s’il refuse et comment préparer la prochaine tentative, avec des réponses aux répliques qui désarment : « C’est pas juste ! », « Encore une ! », « Je n’ai pas fini ! »

Pour vous, sous la main

Le mémo du frigo, les cartes Ce soir déjà remplies, treize cas pratiques et des pages pour les moments où cela dégénère ou où vous êtes à bout.

Pour votre enfant

Cinq histoires avec Augustin, Joséphine, Lucien et Apolline, cinq jeux courts avec des objets du quotidien, et des cartes à découper.

Des outils de concentration

Des labyrinthes, des pages à dessiner et à colorier.

Passer le relais

De quoi transmettre la méthode à l’autre parent, à une grand-mère ou à un enseignant, et des adaptations pour chaque enfant.

116 pages en PDF

usage familial

27,00 €

Pourquoi pas des fiches gratuites ?

Des PDF gratuits, il en existe beaucoup. Ce qui manque le plus souvent, c’est le chemin entre eux, et l’aide pour l’adulte.

Fiches gratuitesMéthode Milia
Des fiches isolées, à trier vous-mêmeUne progression pensée dans l’ordre
Aucune aide pour l’adulteUn guide parent : quoi dire, comment corriger, que faire s’il refuse
Des exercices sans fil conducteurDes activités organisées semaine par semaine
Rarement adaptées aux DYSUne version DYS incluse
Rien pour marquer les progrèsTableau de progression, gommettes, badge et diplôme

La méthode à la maison

Photos d’illustration.

Les avis des familles

Description

Un geste, une phrase, un entraînement

  • Il ne commence pas ? Vous vous approchez, vous faites une seule demande, vous restez pour le premier geste.
  • Il coupe la parole ? Il apprend un signal, il garde son idée, et vous lui rendez la parole.
  • Il conteste tout ? Il apprend à dire son désaccord, et vous apprenez à l’écouter sans céder à l’insistance.
  • Il ne veut pas arrêter ? Vous annoncez un repère avant de commencer, et il prépare ce qu’il retrouvera ensuite.
  • Il fonce sans attendre ? Vous donnez la règle juste avant, et il s’entraîne à écouter jusqu’au bout.

Votre enfant s’exerce d’abord par le jeu, à un moment calme. Puis il essaie pour de vrai.

Vous pouvez commencer ce soir

Rien à imprimer pour démarrer. Une seule page est indispensable, et votre premier geste tient en une phrase. Une phrase à retrouver en moins de trente secondes, deux minutes pour préparer le lendemain, dix minutes pour vous entraîner ensemble quand c’est possible. Vous choisissez la situation qui vous pèse le plus : l’ordre n’a aucune importance, et il n’y a aucun retard à rattraper.

Sans note, sans points, sans récompense à gagner

Avec une règle qui passe avant tout : en cas de danger, de douleur, de peur ou de contact non souhaité, il parle tout de suite. La méthode prévoit aussi des adaptations pour un enfant qui lit peu, écrit difficilement, se déplace autrement ou supporte mal le bruit, et des solutions sans imprimante pour les jours difficiles.

Un livre pour comprendre, des fiches pour agir

Les 116 pages de la méthode dans un livre numérique avec sommaire cliquable, et quatre dossiers dans l’ordre d’utilisation : Avant de démarrer, Dossier élève, Dossier accompagnateur, Dossier spécifique. Chaque fiche en PDF séparé, à réimprimer pour votre famille autant que nécessaire.

Cette méthode est une ressource éducative. Elle ne pose aucun diagnostic et ne remplace ni un avis médical ni un suivi. Méthode numérique à télécharger.

Informations complémentaires

Niveau

6 à 9 ans

Durée

À votre rythme

Rythme

quelques minutes de jeu, un geste, Une phrase

Fichiers

116 pages en PDF

Avis

Il n’y a pas encore d’avis.

Seuls les clients connectés ayant acheté ce produit ont la possibilité de laisser un avis.

Est-ce fait pour votre enfant ?

Oui, si…

Les enfants de 6 à 9 ans. À 6 ou 7 ans, vous lisez avec lui. À 8 ou 9 ans, il peut faire davantage seul.

Les parents qui ont besoin d'une phrase à dire, d'un geste à faire et d'une réponse lorsque leur enfant refuse encore.

Les grands-parents et les proches qui l'accompagnent au quotidien.

Non, si…

Vous cherchez un diagnostic ou un suivi : c'est une ressource éducative, qui ne remplace ni un avis médical ni un suivi.

L’OFFRE

J’écoute, j’attends, je coopère

5 situations guidées, une fiche pour chacune
Des phrases prêtes à l’emploi et le mémo du frigo
13 cas pratiques
5 histoires et 5 jeux courts pour votre enfant
Des cartes, des outils de concentration et des pages à colorier
116 pages : livre numérique et chaque fiche en PDF séparé

27,00 €

Paiement unique · TTC

Paiement sécurisé · Fichiers reçus par email immédiatement

Vos questions avant de commencer

De 6 à 9 ans. À 6 ou 7 ans, vous lisez avec lui. À 8 ou 9 ans, il peut faire davantage seul.
Non. Vous pouvez commencer sans. L’impression sert surtout pour les cartes et les fiches de l’enfant.
Oui. Commencez par la phrase proposée pour votre situation, sans rien imprimer. Vous pourrez préparer votre carte plus tard. Les jeux ne sont pas obligatoires chaque jour.
La méthode le prévoit. Chaque fiche vous dit quoi faire quand la première demande ne suffit pas, et comment reprendre sans céder ni crier.
Vous ne forcez pas. La méthode ne dépend pas du jeu : vous changez d’abord votre geste, et vous proposez à nouveau quelques jours plus tard.
Non, et aucune méthode sérieuse ne peut le promettre. Vous aurez des gestes précis à essayer, à ajuster et à répéter.
Les deux méthodes partagent certains gestes, dont la main ouverte, mais leur objectif est différent. Luna aide votre enfant à traverser ses tempêtes. Ici, vous travaillez cinq situations précises du quotidien, avec des jeux, des phrases pour l’adulte et des outils à essayer dans la vraie vie. Cette méthode s’utilise sans Luna.
Cette méthode est une ressource éducative. Elle ne pose aucun diagnostic et ne remplace ni un avis médical ni un suivi. Si vous êtes inquiet, parlez-en à votre médecin ou à votre pédiatre.

Demain matin, il sera encore 8 h 05.

Cette fois, vous saurez quoi dire.

27,00 €

Accès immédiat · Paiement sécurisé · Paiement unique